Конкурс изданий для детей среди арктических стран «Белый мир Арктики через призму детской книги»

Центр детского чтения Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) проводит Международный конкурс «Белый мир Арктики через призму детской книги». 

На конкурс принимают работы для детей и подростков (художественные, научно-популярные издания, театральные постановки, экранизация и мультипликационные фильмы по художественным произведениям, авторские настольные игры) на тему Севера и Арктики.

I международный конкурс, проводимый в Якутске, призван расширить представления детей о холодном, заснеженном, но в то же время огромном и удивительном мире, в котором они живут.

К участию приглашаются представители таких стран, как Канада, Дания (включая Гренландию и Фарерские острова), Финляндия, Исландия, Норвегия, Швеция и Соединённые Штаты, арктические регионы России: Мурманская область, Ненецкий, Чукотский и Ямало-Ненецкий автономные округа, Республика Коми, нескольких районов Республики Саха (Якутия), город Норильск, два района Красноярского края, муниципальные образования Архангельской области.

Конкурс проводится в три этапа:

Первый этап (с 1 января 2021 г. по 23 июля 2021 года) – отбор конкурсных работ.

«Длинный список» объявляется не позднее 13 августа 2021 года.

Второй этап (с 16 августа по 31 августа 2021 года) – экспертиза и отбор работ, определение победителей.

«Короткий список» объявляется не позднее 1 сентября 2021 года.

Третий этап (14 сентября 2021 года) – объявление и награждение лауреатов Конкурса.

Конкурс проводится при поддержке Российской национальной секции Международного совета по детской книге (IBBY), Совета детской книги России, Российской государственной детской библиотеки, секции Ассоциации деятелей культуры, искусства и просвещения по приобщению детей к чтению «Растим читателя», Министерства культуры и духовного развития РС (Я), Министерства по развитию Арктики и делам народов Севера Республики Саха (Якутия).

Приводим ниже полное Положение конкурса

ПОЛОЖЕНИЕ

I МЕЖДУНАРОДНОГО КОНКУРСА РЕАЛИЗОВАННЫХ ИЗДАТЕЛЬСКИХ И ВИЗУАЛЬНЫХ ТВОРЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ «БЕЛЫЙ МИР АРКТИКИ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ДЕТСКОЙ КНИГИ»

I международный конкурс, проводимый в Якутске, призван расширить представления детей о холодном, заснеженном, но в то же время огромном и удивительном мире, в котором они живут. Многие писатели и путешественники сравнивают Север и Арктику с белым листом бумаги, на котором каждый может написать свою жизненную историю или вообразить свой мир вечной мерзлоты и льда, как ключевого смысла, эмоциональной атмосферы Севера и Арктики, диктующего стратегию действий, заданной суровой природой. Книга на Севере и в Арктике — больше, чем просто художественное произведение, она кочует вместе с оленеводами тундры и является незаменимым другом в детских кочевых школах и выступает как живой собеседник в бескрайнем белом безмолвии, в пространстве, удаленном на тысячи километров от людей.

Миссия конкурса – формирование через детскую литературу познавательной и созидающей деятельности ребенка, активное развитие ценностных и мировоззренческих составляющих позитивной северной идентичности.

Арктические страны (далее — Участники) – участники конкурса: Канада, Дания (включая Гренландию и Фарерские острова), Финляндия, Исландия, Норвегия, Швеция и Соединённые Штаты, арктические регионы России: Мурманская область, Ненецкий, Чукотский и Ямало-Ненецкий автономные округа, Республика Коми, нескольких районов Республики Саха (Якутия), город Норильск, два района Красноярского края, муниципальные образования Архангельской области.

Основные термины и понятия, используемые в настоящем Положении

Директор – назначается учредителем и организатором Конкурса. Является исполнительным лицом Конкурса, отвечающим за организацию его проведения.

Экспертный совет — формируется организаторами и соорганизаторами конкурса, осуществляет экспертизу выдвинутых реализованных издательских и визуальных творческих проектов для детей и подростков на тему Севера и Арктики. Формирует «Длинный список» Конкурса.

Секретариат – формируется директором Конкурса. Осуществляет регистрацию произведений и подсчет баллов при голосовании.

Соорганизаторы — библиотеки стран Участников.

Участники — авторы реализованных издательских и визуальных творческих проектов для детей и подростков на тему Севера и Арктики.

Целевая аудитория — дети и подростки.

«Длинный список» — формируется экспертным советом на основе выдвинутых реализованных издательских и визуальных творческих проектов для детей и подростков на тему Севера и Арктики, а также из числа произведений, которые были отобраны на этапе предварительного отбора.

«Короткий список» — формируется путем народного голосования на официальном сайте ГКУ РС(Я) «Национальная библиотека РС(Я)» из «Длинного списка».

1.1. Настоящее Положение регламентирует цель, задачи и порядок определения победителей конкурса «БЕЛЫЙ МИР АРКТИКИ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ДЕТСКОЙ КНИГИ» (далее – Конкурс);

1.2. Учредителем и организатором Конкурса является Центр детского чтения Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) (далее – Организатор);

1.3. Директором Конкурса являетсяРешетникова Нюргуяна Петровна, заведующая филиалом ГКУ РС(Я) НБ РС(Я) «Центр детского чтения»;

1.4. Конкурс проводится при поддержке Российской национальной секции Международного совета по детской книге (IBBY), Совета детской книги России, Российской государственной детской библиотеки, секции Ассоциации деятелей культуры, искусства и просвещения по приобщению детей к чтению «Растим читателя», Министерства культуры и духовного развития РС (Я), Министерства по развитию Арктики и делам народов Севера Республики Саха (Якутия).

2. Цель и задачи Конкурса

2.1. Продвижение детской литературы о Севере и Арктике через издательские и визуальные творческие проекты для детей и подростков (художественные, научно-популярные издания, театральные постановки, экранизация и мультипликационные фильмы по художественным произведениям, авторские настольные игры) на тему Севера и Арктики (далее конкурсные работы);

2.2. Выявление и презентация лучших образцов художественной литературы в следующих категориях: книги, экранизации, театральные постановки, настольные игры о Севере и Арктике для детей и подростков;

2.3. Популяризация среди общественности новых авторов, пишущих о Севере и Арктике для детей и подростков;

2.4. Повышение профессиональной компетентности авторов и специалистов издательского рынка;

2.5. Предоставление возможности Участникам опубликовать, переиздать в Электронном издательстве Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) художественные произведения для библиотек Республики Саха (Якутия).

3. Сроки проведения Конкурса

3.1.  Конкурс проводится один раз в 2 года;

3.2.  Конкурс проводится в три этапа:

Первый этап (с 1 января 2021 г. по 23 июля 2021 года) – отбор конкурсных работ.

«Длинный список» объявляется не позднее 13 августа 2021 года.

Второй этап (с 16 августа по 31 августа 2021 года) – экспертиза и отбор работ, определение победителей.

«Короткий список» объявляется не позднее 1 сентября 2021 года.

Третий этап (14 сентября 2021 года) – объявление и награждение лауреатов Конкурса.

4. Условия участия в Конкурсе

4.1. Участие в Конкурсе бесплатное;

4.2. Для участия в Конкурсе отбираются работы для детей и подростков (художественные, научно-популярные издания, театральные постановки, экранизация и мультипликационные фильмы по художественным произведениям, авторские настольные игры) на тему Севера и Арктики;

4.3. Передача печатного издания в фонд Национальной библиотеки РС (Я) в рамках закона Республики Саха (Якутия) “Об обязательном экземпляре документов” от 18 февраля 1999 года N З N 75-II;

4.4. На Конкурс представляются конкурсные работы, в том числе выполненные в партнерстве с другими организациями, созданные не ранее 1 января 2018 г. и не позднее 1 июля 2021 г. на тему Севера и Арктики;

4.5. Содержание конкурсных работ регулируется:

• нормами международного права — ст. 13, 17, 34 Конвенции ООН о правах ребенка 1989 г., Европейской декларацией о свободе обмена информацией в Интернете 2003 г.; Европейской рамочной конвенцией о безопасном использовании мобильных телефонов маленькими детьми и подростками (06.02.2007); Рекомендациями Комитета Министров государств — членов Совета Европы: No R (89) 7 — относительно принципов распространения видеозаписей, содержащих насилие, жестокость или имеющих порнографическое содержание (22.04.1989), No R (97) 19 — о демонстрации насилия в электронных средствах массовой информации (30.10.1997), Рекомендация Rec (2001) 8 — в сфере регулирования в отношении кибер-контента (саморегулирования и защиты пользователей от незаконного или вредного содержания новых коммуникаций и информационных услуг), No Rec (2003) 9 — о мерах поддержки демократического и социального распространения цифрового вещания (28.05.2003), Рекомендации Rec (2006) 12 по расширению возможностей детей в новой информационно-коммуникационной среде (27.09.2006), CM/Rec(2007) 11 о поощрении свободы выражения мнений и информации в новой информационной и коммуникационной среде, CM/Rec (2008) 6 о мерах по развитию уважения к свободе слова и информации в связи с Интернет-фильтрами;Рекомендациями Европейского парламента и Совета ЕС о защите несовершеннолетних и человеческого достоинства и права на ответ в отношении конкурентоспособности индустрии европейскихаудиовизуальных и информационных он- лайн услуг (20.12.2006);

• федеральным законодательством Российской Федерации — ст. 14, 14.1 Федерального закона от 24.07.1998 No 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», ст. 31 Основ законодательства Российской Федерации о культуре от 09.10.1992 No 3612-1, ст. 4, 37 Закона Российской Федерации от 27.12.1991 «О средствах массовой информации» No 2124-1, ст. 46 Федерального закона от 08.01.1998 No 3-ФЗ «О наркотических средствахи психотропных веществах», Федеральным законом от 13.03.2006 No 38-ФЗ «О рекламе», Федеральным законом от 29.12.2010 No 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» (вступает в действие 01.09.2012г.).

4.6. Работы не должны содержать картины насильственного и сексуального характера, пропаганду национализма, расизма и других провокационных материалов, наличие которых может привести к конфликту интересов.

5. Порядок отбора конкурсных работ

5.1. “Длинный список” формируется экспертным советом в каждой стране путем отбора реализованных индивидуальных и коллективных творческих проектов по следующим номинациям:

– Лучшее художественное произведение о Севере и Арктике для детей (подростков);

– Лучшее художественное произведение о Севере и Арктике для детей (подростков) на языках коренных малочисленных народов;

– Лучший перевод произведения с языков народов Севера и Арктики для детей (подростков);

– Лучшее научно-популярное издание о Севере и Арктике для детей (подростков);

– Лучшее произведение о Севере и Арктике, созданное автором до 18 лет;

– Лучшее полиграфическое исполнение издания о Севере и Арктике для детей (подростков);

– Лучший иллюстратор детской (подростковой) литературы о Севере и Арктике;

– Лучшая экранизация художественного произведения для детей о Севере и Арктике;

– Лучший мультфильм по художественному произведению для детей о Севере и Арктике;

– Лучшая театральная постановка художественного произведения для детей о Севере и Арктике;

– Лучшая детская настольная игра о Севере и Арктике.

5.2. Соорганизаторы Конкурса отправляют сформированный “Длинный список” (не более 10 конкурсных работ в каждой номинации с аннотациями на английском языке) организаторам Конкурса по адресу: Arctic@nlrs.ruдля формирования “Короткого списка” (не более 5 конкурсных работ в каждой номинации) путем народного голосования на официальном сайте ГКУ РС(Я) “Национальная библиотека РС(Я)” https://nlrs.ru/projects/arcticforchilds/.

6. Критерии оценки конкурсных работ

6.1. Соответствие содержания работы теме Конкурса;

6.2. Оригинальность авторского замысла;

6.3. Качество исполнения работы;

6.4. Полнота и образность раскрытия темы;

6.5. Композиционная целостность;

6.6. Социальная значимость темы работы;

6.7 Сложность исполняемого произведения/ эксклюзивность.

Оценивается по 10-ти бальной шкале.

7. Экспертный совет и награждение участников

7.1. Экспертный совет Конкурса:

— состав формируется организаторами и соорганизаторами Конкурса;

7.2. В Экспертный совет могут входить литераторы, литературные критики, детские психологи, педагоги, библиотекари. К экспертизе художественно-познавательных и научно-популярных текстов могут привлекаться специалисты в соответствующих тематике произведения областях знаний — искусствоведы, театральные критики и деятели искусств кинематографии, мультипликационных фильмов, театрального искусства;

7.3. Экспертный совет занимается поиском Участника конкурсной работы для дальнейшего взаимодействия;

7.4.  В Конкурсе предусматривается система специальных и поощрительных наград;

7.5. Победители получат дипломы и призы;

7.6. Награждение победителей состоится 14сентября 2021 года на Арктической форсайт-сессии «Читающий мир детства Севера и Арктики: прошлое, настоящее и стратегия будущего», проходящего в рамках 37-го Всемирного конгресса IBBY в г. Якутск.

8. Информация о Конкурсе

8.1. Текущая информация о Конкурсе размещается на сайте НБ РС (Я) по адресу https://nlrs.ru/projects/arcticforchilds/.

8.2. Контактная информация:

e—mail Arctic@nlrs.ru,

8.3. Координаторы:

Решетникова Нюргуяна Петровна 8-914-288-88-70,

Туварова Анна Степановна 8-964-417-69-87 (WhatsApp),

Уларова Альбина Николаевна 8-914-236-55-93  (WhatsApp).

Для международных участников:

Нестеров Валерий 8-924 462-48-85 (WhatsApp, Telegram),

Стручкова Алина 8-924 868-96-28 (WhatsApp, Telegram).